domingo, 25 de novembro de 2012

A Humanidade em Busca da Superação

 

A Humanidade em Busca da Superação

Desde o inicio da humanidade, o homem vem evoluindo através de suas descobertas, e desta forma, o seus conhecimentos foram aprimorando na medida em que o tempo passava tudo isto foi acontecendo pela necessidade de sobrevivência. Observa-se que ao longo dos tempos o homem não conformado ainda com tudo ao seu redor, ou seja, insatisfeito, o mesmo veio  a cada momento descobrindo novas tecnologias.
Nos dias atuais vimos o ser humano ainda preocupado em inovar o que foi realizado por ele mesmo, tentando superar todas suas criações antes alcançadas; Podemos citar alguns exemplos destas superações: a máquina de datilografia substituída pela máquina elétrica, a máquina elétrica substituída pelo computador, o notebook pelo net book, o net book pelo tablet e assim por diante. Uma corrida desenfreada para alcançar algo ainda não visto e nem criado, procurando que o futuro seja o seu presente.
Com todas essas atitudes revolucionárias, o homem vem tentando superar  as suas expectativas buscando repassar todo esse conhecimento para seus descendentes. E assim caminha a humanidade, crescendo como um todo usando a  tecnologia, em todas as áreas para o crescimento humano em uma busca desesperada para sermos super-homens.  



Faculdade Joaquim Nabuco
Curso:Pedagogia 4º NA
Disciplina:Tecnologia da Informação
Prof.ª Paloma Mendes
Dupla: Patrícia Maia
            Nádima Maia


terça-feira, 20 de novembro de 2012

O Educador e o uso das novas tecnologias ( Tecnologia da Informação)



                                      O Educador e o uso das novas  tecnologias

Diante dos avanços tecnológicos que invadem a todo o momento na nossa sala de aula, o profissional da educação se sente inseguro diante das inovações do dia a dia. Isso acontece em virtude de alguns educadores não terem condições de acompanhar ás rápidas mudanças na atualidade. Observamos é que essa insegurança, não é só por quem trabalha com educação, mas também pelos pais que acabam associando a qualidade do ensino á informática.
É preciso que educadores se atualizem as novas tecnologias, pois de nada adianta fugir dos computadores, internet, dos grandes avanços sociais e se fechar numa autossuficiência dos seus próprios conhecimentos. Isso é negar a evolução da sociedade.
É importante sermos capazes de unir ação educativa e tecnologia, possibilitando o melhor desenvolvimento 
do ser humano.









Faculdade Joaquim Nabuco
Curso: Pedagogia  4 º NA
Disciplina: Tecnologia da Informação
Prof.ª Paloma Mendes
Grupo:  Judson  paixão
              Joseane Lima
              Pietra Maia

segunda-feira, 19 de novembro de 2012

A Tecnologia na Educação.


A TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO.
As tecnologias que num primeiro momento são utilizadas de forma separada – computador, celular, Internet, mp3, câmera digital caminham na direção da convergência, da integração, dos equipamentos multifuncionais. As diferentes tecnologias já fazem parte do dia a dia de alunos e professores de qualquer escola.
Contudo, fazer com que essas ferramentas de fato auxiliem o ensino e a produção de conhecimento em sala de aula não é tarefa fácil: exige treinamento dos mestres. A avaliação é de Guilherme Canela Godoi, coordenador de comunicação e informação no Brasil da UNESCO, braço da ONU dedicado à ciência e à educação. "Ainda não conseguimos desenvolver de forma massiva metodologias para que os professores possam fazer uso dessa ampla gama de tecnologias da informação e comunicação, que poderiam ser úteis no ambiente educacional." O desafio é mundial. Mas pode ser ainda mais severo no Brasil, devido a eventuais lacunas na formação e atualização de professores e a limitações de acesso à internet - problema que afeta docentes e estudantes.
Fonte:
http://www.eca.usp.br/moran/integracao.htm


FACULADADE JOAQUIM NABUCO
PEDAGOGIA 4º NA
EQUIPE: Luiz Carlos, Gilavaneide Tavares e Rosangela Mesquita.
Professora:Paloma Mendes